学校法人・教育業界への専門性を、サイト全体で伝えるホームページ

Hanami社会保険労務士事務所は、神戸を拠点に、学校法人・大学法人、学習塾・予備校・各種学校など、教育業界の人事労務、働き方改革、業務改善・DXを支援する社会保険労務士事務所です。
代表の上田瞳先生は、公立中学校で7年間、学校事務として給与・労務や職場改善に携わった後、企業人事の管理職として採用、育成、人事制度、就業規則、労務監査などを経験されています。

制作当初は、新卒採用・定着や組織づくりを幅広く扱うサイトとして構成していましたが、制作を進める中で、上田先生ならではの「学校現場を知る社労士」という専門性をより明確にする方向へ再設計しました。現在は、「学校現場 × 人事労務 × 働き方改革 × DX」を軸に、教育業界に特化した社労士サイトとして構成しています。

社労士専門サイト制作室では、サイト全体の方向性整理、ページ構成、文章、サービスの整理、相談導線、イメージづくりまで一緒に進めました。

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実績概要

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サイトの目的

このサイトの目的は、学校法人や教育機関で人事・労務・働き方に課題を感じている経営者、学校管理職、事務局、人事担当者が、
「学校現場を理解したうえで相談できる社会保険労務士がいる」
と知り、具体的な相談へ進みやすくすることです。

学校の人事労務には、一般企業とは異なる事情があります。
教職員の長時間労働、業務の偏り、休暇の取りにくさ、管理職への負担集中、ハラスメント対応、学校事務のアナログ業務など、制度だけを整えても解決しにくい課題があります。

そこでHanamiでは、単に「就業規則」「労務相談」「研修」といった業務名を並べるのではなく、

学校現場でどのような課題が起きているのか
Hanamiがどのように関われるのか
上田先生だからこそできる支援は何か

が伝わる構成を意識しました。

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主なサイト構成

学校法人・教育機関ごとに支援対象を明確化

トップページでは、支援対象を大きく

私立学校法人・大学法人向け支援
学習塾・予備校・各種学校向け支援

に分けています。

私立学校法人・大学法人には、教員の働き方改革、学校事務のDX・業務改善、教職員向け研修などを。
学習塾・予備校・各種学校には、講師・スタッフの定着・育成、労務コンプライアンス、教室長・管理者向け研修などを示し、同じ教育業界でも組織ごとに異なる課題が伝わるよう整理しました。

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支援テーマと支援方法を分けて整理

支援内容は、

アドバイス
コンサルティング
研修

という支援方法に整理しています。

アドバイスでは日常的な人事労務上の違和感を相談できること、コンサルティングでは制度・業務・DXまで含めた仕組みづくり、研修では学校現場で実践につながる内容を扱うことを、それぞれ明確にしました。

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学校現場と企業人事、双方の経験を強みに

Hanamiの特徴として特に重視したのが、上田先生の経歴です。

公立中学校で7年間、学校事務として学校現場を経験し、その後は企業人事の管理職として採用・育成・制度設計・労務監査などに携わっています。

そこで、

学校現場を知っている
だけでもなく、

企業人事を知っている
だけでもない、

「学校現場と企業人事の両方を知る社労士」

として専門性を整理しました。公開サイトでも、この二つの経験がHanamiの特徴と代表紹介の中心に据えられています。

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DXを「システム導入」ではなく現場改善として表現

「DX」は、ITシステムを販売・導入するサービスのように見えないことも重要でした。

そこでHanamiでは、

現場のアナログ作業や複雑な業務を整理し、デジタル化・標準化によって教員や事務局の負担を減らす

という「現場起点のDX」として整理しました。

実際の取り組みとして、徴収金のDX化、備品の集中購買、職員室内のDX化、文書保管ルールの整備などもサイト上で紹介されています。

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相談までの流れを具体化

専門性を伝えるだけでなく、相談する側が

「何を相談すればよいのかわからない」

という段階でも問い合わせできるようにしました。

お問い合わせから、

初回相談
→ 課題整理
→ ご提案・お見積り
→ ご契約・支援開始

までを段階的に掲載し、人事労務だけでなく働き方、業務フロー、DXなども含めて課題整理できることを示しています。

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制作・支援のポイント

1. 「幅広く対応できる社労士」から「誰のための社労士か」へ

制作当初は、採用・定着、組織づくり、研修、人事制度など、上田先生が経験してきた幅広い業務を伝える方向で検討していました。

しかし、それだけでは他の社会保険労務士事務所との違いが伝わりにくくなります。

そこで制作途中に、

「仕事を狭める」のではなく、「誰のための社労士かを明確にする」

という考え方で方向性を整理し、学校法人・教育業界を中心とした専門サイトへ再構成しました。

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2. 経歴そのものを専門性として整理

資格や取扱業務だけで専門性を表現するのではなく、

学校事務7年
＋
企業人事の管理職経験

という上田先生独自の経歴を、サイト全体の強みにしました。

社労士サイトでは、業務内容だけでなく、

「なぜこの先生に相談するのか」

を明確にすることが重要です。

Hanamiでは、学校現場を実際に経験していることが、働き方改革やDX、人事労務支援の説得力につながるよう構成しています。

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3. 業務名ではなく、学校現場の課題から文章を構成

「労務相談」「就業規則」「研修」だけでは、相談者が自分の課題と結びつけにくいことがあります。

そこで、

長時間労働をどうするか
一部の教職員への業務集中をどうするか
若手が定着しない
アナログ業務をどう減らすか
管理職が人事課題を抱え込んでいる

など、実際の学校現場で生じる課題から支援内容へつながる文章構成を意識しました。

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4. 専門サイトらしさと相談しやすさの両立

教育業界専門であることを強く打ち出しながら、堅い印象になりすぎないことも意識しました。

淡いグリーンを基調とし、自然光のある写真や柔らかなイラストを組み合わせ、学校法人の経営層・管理職にも、現場で働く教職員にも受け入れられやすいデザインにしています。

また、文章についても専門用語を並べるのではなく、学校現場の状況がイメージできる表現を中心に整理しました。

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社労士専門サイトとして工夫した点

構成を整える

「業務一覧」から考えるのではなく、

どの教育機関を支援するのか
どのような課題があるのか
どのような方法で支援するのか

を分けて整理しました。

これにより、訪問者が自分の学校・組織に近い支援内容へ進みやすくしています。

文章を整える

上田先生の学校現場での経験や企業人事経験を、単なるプロフィールではなく、各サービスの根拠となるよう文章に反映しました。

「制度をつくって終わらせない」「現場の実情を見る」といったHanamiの考え方も、サイト全体で一貫させています。

導線を整える

トップページから教育機関別の支援内容、アドバイス・コンサルティング・研修、代表紹介、相談の流れへ進める構成とし、最後に初回相談へつながる導線を設けています。

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この実績に近い制作内容

このようなサイトは、次のような社会保険労務士の先生に向いています。

• 学校法人・教育業界に特化した社労士サイトを作りたい
• 医療、介護、建設、運送など、特定業界に専門性を持たせたい
• 取扱業務ではなく「誰を支援する社労士か」を明確にしたい
• 自分の前職や実務経験を専門性としてサイトに反映したい
• 既存の事務所サイトを専門分野に合わせて再構成したい
• 相談者の課題からサービスへつながるサイトを作りたい
• 研修、コンサルティング、顧問など複数の支援方法を整理したい
• サイト構成や文章から一緒に考えてほしい

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関連する制作プラン

この実績に近いサイトを制作する場合は、スタンダードプラン相当が目安です。

Hanami社会保険労務士事務所では、トップページだけでなく、

専門分野の整理
サービスページ
教育機関別の支援ページ
代表紹介・開業への想い
相談・料金
FAQ
お問い合わせフォーム
プライバシーポリシー

などを含めて、専門性と相談導線を一体で構成しています。

また、今回のように制作途中で専門分野を整理し直し、サイト全体の方向性・文章・サービス構成を再設計する場合は、内容に応じて個別に制作内容をご提案します。

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Hanami社会保険労務士事務所

業界に特化した社労士サイトの制作もご相談ください

社労士の専門性は、「何ができるか」だけではなく、
「誰の課題を、なぜ自分が支援できるのか」まで整理することで伝わりやすくなります。

学校法人、医療、介護、建設、運送など、特定の業界での経験や専門性を活かしたサイトについても、構成・文章・相談導線から一緒に整理します。